Referenzen
ESQ
In Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg wurde in dem Pilotprojekt „Evaluation von Schlüsselqualifikationen“ (ESQ), dem baden-württembergischen Beitrag zum Modellversuch QuiSS der Bund-Länder-Kommission, ein Verfahren zur Beurteilung und Förderung von Schlüsselqualifikationen entwickelt.
Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen
Die Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen wurde von der MTO Psychologische Forschung und Beratung GmbH, Tübingen, und dem CJD Jugenddorf Offenburg im Auftrag des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg als Verfahren zur Bewertung der individuellen überfachlichen Leistungen von Schülerinnen und Schülern entwickelt. Seit dem Schuljahr 2010/11 wird das Verfahren in den 7. Klassen aller Sonderschulen, Werkrealschulen und Hauptschulen in Baden-Württemberg flächendeckend eingesetzt.
Kompetenzanalyse Profil AC an Beruflichen Schulen
Die Kompetenzanalyse Profil AC an Beruflichen Schulen ist Teil des Projekts Kompetenzanalyse Profil AC an Schulen und richtet sich an die Schülerinnen und Schüler des Berufseinstiegsjahres, des Berufsvorbereitungsjahres und des Vorqualifizierungsjahres Arbeit/Beruf. Das Verfahren berücksichtigt alle Kompetenzbereiche, die für die berufliche Handlungskompetenz und für die damit verbundene berufliche und gesellschaftliche Integration bedeutsam sind. Die Kompetenzanalyse Profil AC an Beruflichen Schulen wird wird der aktuellen Form seit dem Schuljahr 2010/11 an den beruflichen Schulen in Baden-Württemberg durchgeführt.
Kompetenzanalyse-Projekt des Kultusministeriums Niedersachsen
Die MTO Psychologische Forschung und Beratung GmbH und das CJD Christliches Jugenddorfwerk Deutschlands e.V. führen im Auftrag des Kultusministeriums Niedersachsen mit Unterstützung der Bundesagentur für Arbeit, Regionaldirektion Niedersachsen - Bremen, landesweit in den 8. Klassen an allen Hauptschulen, Realschulen, den entsprechenden Zweigen der Kooperativen Gesamtschulen, den künftigen Oberschulen und den Förderschulen Lernen die Kompetenzanalyse Profil AC ein.
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